Educação e práticas comunitárias: educação indígena, quilombola, do campo e de fronteira nas regiões Norte e Nordeste do Brasil

Descrição

A pesquisa Educação e práticas comunitárias: educação indígena, quilombola, do campo e de fronteira nas regiões Norte e Nordeste do Brasil reuniu neste livro reflexões e análises dos onze pesquisadores participantes, a respeito das iniciativas desenvolvidas pelas escolas. Identificamos um espectro amplo de ações, de experiências iniciais até políticas públicas regionais, que têm como missão o desenvolvimento integral da criança. Estas iniciativas argumentam que a integração com o território em que vivem é central para uma escola conectada com seus estudantes. O livro conta com dez artigos que citam algumas das práticas pesquisadas.